經歷了第一週開學後，我才了解了Corto學校運作模式。一週只有四天課（週三週六日休息）；上午八點25-35分校門開後，中午11:30再度開放讓不想用學校營養午餐的孩子回家吃飯；下午一點半大門再開啟讓回家用餐的孩子回來上課；一直到下午四點25分校門才會再度開啟。如果家長需要上班，每日放學後到六點半以及週三整日，都可以讓孩子參加類似由學校辦理的安親班，但必須額外繳費。
目前因為Corto 爸和我都在家閒閒，自然沒讓他參加這些額外課程，而我們也傾向於讓孩子在校用餐，畢竟已經沒參加課後班，如果中午回家就又剝奪了他跟同伴玩耍的機會。
開學了一週，我們很好奇到底從吃完飯後到1:30，他到底都在做些什麼。因為法國的小孩從五歲以後在學校都不睡午覺，而通常飯後會有些社團可以個別報名（包含足球、繪畫等等），但目前學校還沒有公佈社團內容；老師還強調，屆時會請孩子在課堂上選社團，不會由家長選擇。
我問了莫小童本人飯後都做些什麼，他說，其實第一天午餐後他曾試著跟韓國宋同學一起回到教室休息，因為他們兩個都玩累了，但是被在教室裡的老師「客氣的（gentilement)」請出了教室外面，所以他們兩人只好又回到外面玩耍。除此之外，莫同學還很無奈的「抱怨」，他其實很想學東西，但老師上課一直在「玩」，不是看影片就是玩遊戲。聽到這裡我心裡就在反省平常我跟他老爸給他上中文或法文課時，是不是太嚴厲了點：Ｐ。其實連回家作業也是遊戲，包括回家和爸媽一起玩法文發音（要用Ｆ先生去炸母音a、o、i、e、u，fa fo fé fu fy fe...). ，週末要背兩行的童詩（宋同學沒看清楚作業，以為是整篇，據說整個週末過得很辛苦），原則上都是無壓力的作業。
所以目前看來學校教育的路線就是遊戲中學習，應該是件好事吧！ ：）
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